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关于学生考前抑郁的采访

考前抑郁就说考前抑郁嘛,镇电视台为啥有这么帅得让我无法直...[查看全文]

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厌学的真相

时间:2018-07-20 11:38 点击:
我们的原创作品《当下教育》,核心理念之一是:意识与知识互助。 当所学知识无法提升意识时,学生就会厌学,成年人也一样,当我们做着不喜欢的工作时,也会厌工作。 小学三年
我们的原创作品《当下教育》,核心理念之一是:意识与知识互助。
当所学知识无法提升意识时,学生就会厌学,成年人也一样,当我们做着不喜欢的工作时,也会厌工作。
小学三年级的小娜,来到我举办的小作家班,有一天,她将爸爸妈妈哥哥都带来见我,说“知心姐姐,我总是担心爸爸妈妈与哥哥的沟通,哥哥总是不和他们沟通,他们老是骂他,我在中间为哥哥感到难过。我怎样可以帮到我的哥哥呢?”
我问她:“你无法忍受哥哥与父母这样的沟通状态,你不想看到哥哥这样被批评,所以你打算剥夺哥哥受苦的权利(哥哥是大学生),是吗?”
她歪着脑袋看着我:“知心姐姐,你是说哥哥这样受苦是一种权利?让他受苦,是吗?”小女孩真是冰雪聪明。
我笑着问:“如果将受苦的权利还给哥哥,算不算爱哥哥呢?”
“算,知心姐姐,我喜欢你这样的话,让哥哥自己学会去和爸爸妈妈沟通,我只要当好妹妹就行了,是吗知心姐姐?”
“你喜欢这样吗?你问一下爸爸妈妈和哥哥他们,如果你这样做,他们会如何?”
她的爸爸妈妈都流泪了,可能为这个女儿如此勇敢与敞开而流泪吧?也可能内疚吧?哥哥低头不语,偶尔偷偷看她。
“知心姐姐,我也要学心理学,我当你徒弟好吗?我好喜欢你的观点,很新鲜,很有吸引力。”
如此,这些知识提升了她的意识,所以她自动自发地想学习,同时,她的意识提升又促使她更深入地学习更多这方面的内容。学生在学习的时候,也完全一样,对意识提升没有帮助的学习,等于在受折磨。当我们理解接纳学生的这种折磨时,对他们的厌学情绪是有极大帮助的。
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